Valores e ações cotidianas
AUTORA
Professora Leliane Bobato Bobek, 5º ano C, Escola Municipal Cristo Rei
Partindo do pressuposto em que a escola é o lugar onde devemos desenvolver nossas habilidades de pensar e atuar sobre o mundo, resolvi criar uma aula de ensino religioso mais interativa e dinâmica no dia de hoje.
Os alunos do 5º ano C, puderam discutir e estabelecer reflexões críticamente sobre os valores e ações de boa e má índole, que permeiam nossas vidas. Além de construir com suas próprias mãos um cartaz com o título “Poção Mágica da convivência”, onde neste foi demonstrada a poção das atitudes e valores que devemos sempre praticar, sendo assim considerada de boa influência, e a poção das atitudes e valores que não devemos utilizar, sendo esta de má influência, distribuí aos alunos várias palavras contendo valores ou atitudes, estando estas misturadas, atribuindo à função a cada estudante para separá-las na poção mágica correta.
Entre as palavras destacadas estão: empatia, compreensão, solidariedade, paciência, respeito, bullying, implicância, violência, mentiras, brigas, entre outras.
No momento da elaboração do trabalho observando a interação e a cooperação de todos os alunos, percebi que a aprendizagem destes se tornou muito proveitosa para utilização em suas vidas cotidianas, pois o discernimento ativo destes conhecimentos em nossas vidas diárias, é considerada a melhor estratégia, para que possamos viver em harmonia e ao mesmo tempo proporcionar bem-estar para aqueles que estão ao nosso lado.
A integração de teoria e prática faz bem aos alunos, pois suas habilidades nem sempre estão intrínsecas na teoria, e é na prática que podemos perceber a demonstração de novas.
Professora Leliane Bobato Bobek, 5º ano C, Escola Municipal Cristo Rei
Partindo do pressuposto em que a escola é o lugar onde devemos desenvolver nossas habilidades de pensar e atuar sobre o mundo, resolvi criar uma aula de ensino religioso mais interativa e dinâmica no dia de hoje.
Os alunos do 5º ano C, puderam discutir e estabelecer reflexões críticamente sobre os valores e ações de boa e má índole, que permeiam nossas vidas. Além de construir com suas próprias mãos um cartaz com o título “Poção Mágica da convivência”, onde neste foi demonstrada a poção das atitudes e valores que devemos sempre praticar, sendo assim considerada de boa influência, e a poção das atitudes e valores que não devemos utilizar, sendo esta de má influência, distribuí aos alunos várias palavras contendo valores ou atitudes, estando estas misturadas, atribuindo à função a cada estudante para separá-las na poção mágica correta.
Entre as palavras destacadas estão: empatia, compreensão, solidariedade, paciência, respeito, bullying, implicância, violência, mentiras, brigas, entre outras.
No momento da elaboração do trabalho observando a interação e a cooperação de todos os alunos, percebi que a aprendizagem destes se tornou muito proveitosa para utilização em suas vidas cotidianas, pois o discernimento ativo destes conhecimentos em nossas vidas diárias, é considerada a melhor estratégia, para que possamos viver em harmonia e ao mesmo tempo proporcionar bem-estar para aqueles que estão ao nosso lado.
A integração de teoria e prática faz bem aos alunos, pois suas habilidades nem sempre estão intrínsecas na teoria, e é na prática que podemos perceber a demonstração de novas.
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