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Vidas Importam Sim!

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AUTORA Professora Leliane Bobato Bobek, 5º ano C Com o intuito de abordar um tema que envolvesse amor ao próximo, resolvi elaborar reflexões à cerca da conscientização de nossos alunos, trazendo e explicitando aspectos de prevenção ao suicídio, envolvendo as disciplinas de ensino religioso e arte. De início, conversamos sobre o por quê do mês de setembro ser intitulado setembro amarelo, suas principais causas e consequências. E logo após conversamos sobre possíveis soluções para tais problemas.
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Conhecendo nosso mundo

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AUTORA Professora Leliane Bobato Bobek, 5º ano C A fim de demonstrar o nosso planeta Terra de uma maneira mais compreensível nas aulas de Geografia, decidi desenvolver uma prática pedagógica mais expressiva, através de figuras representativas em mapas, distribuídas individualmente para que cada estudante pudesse desfrutar em seu próprio caderno a realização de possíveis observações e comentários pertinentes ao assunto.
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Valores e ações cotidianas

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AUTORA Professora Leliane Bobato Bobek, 5º ano C, Escola Municipal Cristo Rei Partindo do pressuposto em que a escola é o lugar onde devemos desenvolver nossas habilidades de pensar e atuar sobre o mundo, resolvi criar uma aula de ensino religioso mais interativa e dinâmica no dia de hoje.
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Arte Indígena

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AUTORA Professora Leliane Bobato Bobek, 5º ano B arte indígena brasileira é produzida pelos povos nativos antes e depois da chegada dos portugueses no Brasil, podendo ser observada até nos nossos dias atuais. Existe uma grande variedade de manifestações artísticas que são utilizados pelos povos indígenas, eles se destacam na pintura das cerâmicas de barro, nos trançados de cestos,enfeites, e na pintura realizada pelo corpo.
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Regiões do Brasil

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AUTORA Professora Leliane Bobato Bobek, 5º ano C Pensando em elaborar uma aula de geografia mais produtiva e de maior entendimento para os alunos, foram desenvolvidas atividades relacionadas às regiões do Brasil , utilizando a tela digital como elemento base e dinâmico com complementação do livro didático.
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Leitura: fala e escuta atenta

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AUTORA Maria Dircélia Z. Schornobai, 5º ano A O trabalho foi iniciado a partir do momento em que os alunos foram dirigidos até a sala da escola, onde consta alguns livros de literatura para empréstimo. Visto que a maioria dos educandos apresentam muita dificuldade de leitura, escrita e escuta atenta, o desenvolvimento da atividade se dará até o final do 1º trimestre, onde cada semana serão sorteados cinco alunos para relatar o que leu para o restante da turma.
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Sistema Respiratório

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AUTORA Professora Eliceia Zubacz, 5º ano C A introdução da aula foi realizada a partir de dois vídeos curtos, de 3 e 4 minutos, selecionados do YouTube, os quais os alunos assistiram em sala de aula, na tela interativa, com bastante concentração e interesse.
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